Logo

Wielki Dzień Pszczół – kompletny scenariusz i zabawy

Date

mercredi, 8 avril 2026

Heure

18:00 Europe/Warsaw

Afficher dans mon fuseau horaire
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Ce champ est obligatoire.
Champs obligatoires
Si vous êtes déjà inscrit et ne trouvez pas votre e-mail de confirmation d'inscription, cliquez ici !
L’adresse e-mail est incorrecte. Veuillez vérifier votre e-mail.

Un e-mail de confirmation, contenant les références de connexion, a été envoyé à l’adresse indiquée.

Test de configuration système. Cliquez ici !

Wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych zgodnie z ustawą o ochronie danych osobowych w związku z wysłaniem zapytania przez formularz kontaktowy. Podanie danych jest dobrowolne, ale niezbędne do przetworzenia zapytania. Zostałem poinformowany, że przysługuje mi prawo dostępu do swoich danych, możliwości ich poprawiania, żądania zaprzestania ich przetwarzania. Administratorem danych osobowych jest firma ITensity Sp. z o.o. ul. Jarochowskiego 58, 60-246 Poznań.

Piotr Świdziński

Ekspert i specjalista w dziedzinie edukacji i nauczania zdalnego, nauczyciel informatyki. Pasjonat sztucznej inteligencji i nowoczesnych technologii, aplikacji i rozwiązań, które chętnie wykorzystuje w nauczaniu. Jego kariera jest ściśle związana z oświatą. Tworzył autorskie programy nauczania oraz innowacyjne rozwiązania w zakresie pracy szkolnej. Otrzymał wiele wyróżnień, w tym m.in. nagrodę od Wielkopolskiego Kuratora Oświaty. Aktywnie uczestniczy w różnorodnych projektach edukacyjnych oraz prowadzi szkolenia i konferencje.

Ordre du jour des événements

  1. Fascynujący świat ula: Ciekawostki przyrodnicze dostosowane do percepcji przedszkolaka (rola królowej, robotnic).
  2. Ruch i edukacja: „Taniec pszczoły” – nauka komunikacji owadów poprzez gimnastykę.

  3. Warsztat DIY: Instrukcja budowy bezpiecznego poidła dla owadów i ula z materiałów z recyklingu.

  4. Interakcja: Zagadki o roślinach miododajnych angażujące zmysły dzieci.